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柴桑区一中高二年级召开班主任座谈会

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2019-11-26 09:33
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       [亚博体育app苹果新媒体JJXMT.CN]11月21日晚7点,柴桑区一中高二年级在行政会议室召开1-13班班主任座谈会。此次座谈会针对优生的突破和年级学风优化等一系列问题进行探讨,要求各班主任针对各自班级出现的问题与现象,并针对这些问题与现象谈谈自己的对策和今后的工作计划,
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      会上,年级黄志锋主任再次明确各层次班的工作重心,强调实验班工作的重心在于实现优生的突破,确保一本上线人数;尖子班工作重心在于确保二本人数以及如何实现临界生的突破,加强艺体生管理等问题。同时,黄主任针对自己班级出现的问题与现象,提出了早晚读的利用率要提高,要做到精细化管理,临界生的突破要落实,关键在薄弱学科的“治拐”工作。
校长助理韦林森同志强调此次会议不在于大家反映问题,而是通过问题寻求对策,大家聚集一堂,其目的也在于互相学习,取长补短,群策群力,共谋发展。同时韦校还强调班主任应该充分发挥自己的引领作用,针对本班的薄弱学科要调动学生的积极性。
 
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      李国锋副校长根据自己的带班的心得体会,建议年级充分发挥备课组的积极作用,统一课件,统一教案,便于帮助青年教师的成长;同时也提到周练不能流于形式,应有统一规划,强调易错题的反复训练等问题。
各班主任针对学生学习积极性不够,课后消化不到位,知识掌握不透彻,临界生弱科以及家校联系不够等一系列问题展开讨论,并各自谈了自己的对策与今后工作的计划,会议气氛十分热烈。倪荣桂副校长对整个会议作了切实中肯的评价,并提出青年教师的培养问题,如何对待问题学科以及特长生是否应该让年级参与管理等问题。
     刘鸿声校长作总结性发言。他建议年级要安排青年教师多到高三年级听课;问题学科要召开学科会议,学会找问题;要安排校领导到各班进行蹲班,督促班级工作;强调要用高三毕业班的工作态度面对工作;要求班主任工作要有创造性和主动性,班级管理要做到课堂有质量,课后有督促。(张海霞)
 
 
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